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【啟迪五年巡禮】深化教學改革,推進產學研用

2021年10月15日 00:00:00

       建院以來,學院堅持把立德樹人作為根本任務,全面統籌辦學治院各領域、教育教學各環節、人才培養各方面的育人資源和育人力量,從體制機制完善、項目帶動引領、組織條件保障等方面系統構建育人體系,建立大思政育人工作格局,以“全員全程全方位育人,服務學生成長成才”為基本出發點,全面培養教師育人能力。

 

1.全面培養教師能力,打造高質量師資隊伍

 

       在專業教學能力方面,為更好地為國家新興產業人才培養服務,接軌行業新興技術發展,學院多次舉辦教師職業化數字化能力提升班。如2019年1月舉辦的“應用型高校大數據技術課程教師培訓班”,邀請國家教育部工程教育認證專家、Oracle高級技術顧問朱志輝為學院專業教師進行大數據專業教學培訓,反響熱烈。

       在教學質量保障方面,學院還通過成立教學督導組、舉辦教學能力競賽、邀請兄弟院校進行教學交流學習等多種方式,全方面、常態化地督促和提升教師實際教學能力,保障人才培養質量。

       在產學研究方面,學院逐步完善管理政策,推進本科教學教師激勵計劃,優化教師教學科研激勵機制,激勵教師自主參與科研活動,加大對教學科研工作的投入。    

       五年來,學院教師堅持立德樹人,深耕教學研究,積極探索專業建設,產學研用成果豐富:共立項科研項目12項,其中教育部級項目4項、自治區教育廳級項目5項、校級項目2項,橫向項目1項。共發表科研論文3篇。共出版教學教材4本。共發表教改論文16篇。 

                                                                     表2-1:啟迪數字學院科研項目目錄

序號                    姓名                                 項目名稱項目類別級別
  1王   萌基于紅亞科技產學研合作的網絡攻防實踐條件改善第二批產學合作協同育人項目教育部
  2洪振挺網絡安全虛擬仿真聯合實驗室第二批產學合作協同育人項目教育部
  3王萌、劉歡歡、韋璐、韓戰豪大數據新工科專題建設第二批產學合作協同育人項目教育部
  4洪振挺基于“課堂創客化+校區園區化”的教改創新研究與實踐:啟迪數字學院的探索與實踐教改項目區教育廳
  5王萌、劉歡歡、韋璐、韓戰豪新工科多方協同育人模式改革與實踐新工科研究與實踐項目教育部
  6王萌、劉歡歡、韋璐、韓戰豪信息技術專業群及實驗實訓中心一體化建設(專業群部分)重點教改項目區教育廳
  7洪振挺、史新奕  廖金、陳剛、米歡歡信息技術專業群及實驗實訓中心一體化建設(實驗實訓部分)重點教改項目區教育廳
  8王萌新工科背景下地方高校人才培養質量監控與保障體系建設教改項目區教育廳
  9王萌新工科多方協同育人模式下的數據科學與大數據專業改革與實踐教改項目區教育廳
 10王萌2019年柳州市網絡安全應急演練橫向項目 
 11韋璐、韓戰豪、段紅葉、殷武琳、劉歡歡、黃洪雷廣西科技大學教師教學發展基金項目——《數據結構與算法》課程典型教學教學方法的實踐運用教改項目校級
 12董艷梅視頻圖像的高質量對齊和拼接方法廣西科技大學博士基金項目校級

                                                                    

                                                                    表2-2:啟迪數字學院科研論文目錄 

序號                                                      項目/論文/著作名稱     項目類別作者
  1《Cross-Media Retrieval Based on Canonical Correlation Analysisand Decision Tree》EI 收錄會議論文段紅葉、王萌、鄒沛清
  2                        《跨媒體檢索方法研究進展的citespace知識圖譜分析》普通期刊       肖雄、王萌
  3                           《A Blockchain-Based Data-Sharing Architecture》會議論文           洪振挺

           

                                                                   表2-3:啟迪數字學院教學出版物目錄  

序號                   項目/論文/著作名稱出版社作者
  1《Java程序設計》東軟電子出版社李貝貝
  2《數據結構習題與實驗指導(C語言版)》東北師范大學出版社韋璐、韋茜妤、殷武琳
  3《C語言程序設計實驗與習題指導》東北師范大學出版社王磊、鄧敏娜
  4  《數據科學導論——基于Python語言》人民郵電出版社朝樂門

 

                                                                     表2-4:啟迪數字學院教改論文目錄

序號                                   論文名稱       項目類別                作者
  1《日間量化擇時的中國資本市場研究》核心期刊正刊論文               洪振挺
  2《智能移動辦公在企業管理中的應用分析》普通期刊               宋偉強
  3《“新工科”背景下“數據科學導論”課程教學研究》普通期刊   肖雄、韋茜妤、王萌
  4《疫情期間面向新工科的大數據專業教學改革與實踐》普通會議論文        賈俊奇、王磊
  5《“新工科”背景下的大數據專業課程體系研究》普通期刊    韋茜妤、肖雄、王萌
  6新工科背景下的計算機專業基礎課教學模式改革探究——以《數字邏輯基礎》為例普通期刊             劉歡歡
  7《新工科背景下計算機專業如何有效進行產教融合》普通期刊
  8 《實訓環節加強教學督導的探索與思考》               普通期刊秦小云、袁華、李樺、袁鶴嘉
  9《“校企合作”協同培養應用型人才長效機制研究》普通期刊               李珍妮
 10《基于新媒體的高校思想政治教育話語權研究》普通期刊
 11《校園文化與企業文化融合的意義及途徑》北大核心、雙核期刊
 12《校企協同模式下高校學生學生思想政治教育工作探究》普通期刊
 13《社會工作理論本土化的探討》普通期刊
 14《機構社會工作者職業社會認同研究》普通期刊
 15《基于校企合作的校外實習基地建設探討》普通期刊
 16《地方高校社會工作專業人才培養的困境及對策》普通期刊

 

 

 2. 對標新工科,深耕學科建設 

       學院創建以來,堅持圍繞人才培養目標,按照國家對新工科建設的要求,主動服務國家重大戰略和行業需求,不斷推進學科建設,有效整合學科資源和要素,深耕專業建設發展。2016年以來,學院逐步建成8個O2O線上線下互動直播交互教室,開啟O2O線上線下教學新模式,實現了遠程直播對接線下課堂,線上慕課教學資源導入線下課堂交叉教學,遠程老師與線下老師同步交互教學,為學生提供了新型的課堂體驗。學院通過O2O遠程直播系統,引入優質行業導師實時對接線下課堂,加深學生對行業動態的認識,拓寬學生知識面,不斷培養學生的創新意識和分析、解決問題的能力;多次邀請大數據、網絡安全領域專家在北京互動直播廳為學生授課,使學生能夠及時接觸行業前沿資訊、與業內專家進行互動。

       2017年學院與慕華教育運營的學堂在線簽署戰略合作協議,在MOOC精品課程、SPOC云平臺、數據共享及混合教學模式等方面開展深入合作,共同打造線上線下結合的SPOC混合式教學模式。學院大部分教師開展以學堂在線雨課堂、中國大學慕課平臺為基礎,QQ群、釘釘直播為主要教學工具的多平臺結合教學方式,并在線上平臺選用符合課程特色教學視頻、線上測試等學習資料供學生自學,利用QQ群、釘釘直播分享屏幕,在線授課,實時互動。截至目前,學院在學堂在線、中國大學慕課平臺上共開設20余門專業課程,選課人數超過3800人。在學校延遲開學期間,學院還建立了本院專用云平臺,服務廣大師生,確保疫情期間“停課不停教,停課不停學”。

       目前,我院已獨立完成《人工智能》《數據結構》《python及其應用》《數據可視化技術》共4門線上課程的制作。

 

                                                                表2-5:啟迪數字學院線上課程目錄

 課程名稱           授課教師                                                                      課程網址
人工智能涂鼎、鄧敏娜、姜振龍https://www.icourse163.org/spoc/course/GXKJQD-1457857180?tid=1461231445
數據結構韋璐、韋茜妤、殷武琳、段紅葉、涂鼎https://www.icourse163.org/spoc/course/GXKJQD-1206596809?utm_campaign=share&utm_medium=androidShare&utm_source=
Python及其應用王萌、段紅葉、鄧敏娜、劉智、周圓兀https://www.icourse163.org/spoc/course/GXKJQD-1205780810?tid=1461657445
數據可視化技術王萌、韋璐、肖雄、段紅葉https://www.icourse163.org/spoc/course/GXKJQD-1450276176?tid=1464143453

關鍵字:教學改革 產學研用 師資培養 學科建設 多平臺教學